Franziska Brunner Überlieferungsbildung 2.0: Eine Untersuchung zum Mehrwert von Partizipation Dritter in staatlichen Archiven

Hinweis auf diese Arbeit (Churer Schriften zur Informationswissenschaft – Schrift 89) via Archivalia

 



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Joachim Kemper (2017, 16. Mai). Franziska Brunner Überlieferungsbildung 2.0: Eine Untersuchung zum Mehrwert von Partizipation Dritter in staatlichen Archiven. Archive 2.0. Abgerufen am 19. Juni 2024, von https://doi.org/10.58079/cka5

Joachim Kemper

Wiss. Archivar (Stadt- und Stiftsarchiv Aschaffenburg), Historiker

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