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Franziska Brunner Überlieferungsbildung 2.0: Eine Untersuchung zum Mehrwert von Partizipation Dritter in staatlichen Archiven

von · Veröffentlicht · Aktualisiert

Hinweis auf diese Arbeit (Churer Schriften zur Informationswissenschaft – Schrift 89) via Archivalia

 

Joachim Kemper

Wiss. Archivar (Stadt- und Stiftsarchiv Aschaffenburg), Historiker

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Joachim Kemper (16. Mai 2017). Franziska Brunner Überlieferungsbildung 2.0: Eine Untersuchung zum Mehrwert von Partizipation Dritter in staatlichen Archiven. Archive 2.0. Abgerufen am 15. Oktober 2024 von https://doi.org/10.58079/cka5

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